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    北京青年發布會

    2019年05月13日 03:10

        預習三環節。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。

        2、在歡樂時朋友會認識我們,在患難時我們認識朋友。

        下面有幾點建議,供同學們參考:

        對于一個胸十二椎以下截癱的殘疾人來說,基本的生活已經相當艱難,怎么能談一天十個多小時的讀書學習,何況她每天至少還要進行四個多小時的身體鍛煉?但是,侯晶晶做到了,她身邊的人說她“意志如鋼”!

        “你能描述一下你無法集中注意力的情景嗎?”

        例四:高一的梁××是個學習優異的學生,可是在班上那些亭亭玉立的女生和高大的男生們面前,他感到十分自卑——自己個子太矮,只有1米62,他甚至不愿與比自己個高的同學并肩走。一天下了課,他特意跑來問我有關身高的一些問題。

        在我和學生的共同努力下,我們慢慢成了一個融洽的大家庭。但我也深知,要想成為人民滿意的教師,除了有愛心是不夠的,還要有過硬的業務素質??梢哉f我的運氣還是不錯的:正值新一輪課程改革實驗的潮頭涌來,我有幸成了學校的第一批弄潮兒。課改教人深思,實踐催人奮進。當我迷惘、困惑時,是研讀書籍、網上瀏覽交流、撰寫案例反思讓我不斷更新觀念,從容面對問題,并竭力尋找解決方法,堅定前行的腳步。而當眾人高呼“孤館閉春寒”“一筆定乾坤”的年代已遠去時,是聽課研討、培訓交流讓我知道自己并非孤家寡人,孤掌難鳴,一同站在課改這條戰線上的還有那么多可敬的領導、可愛的同事,我們一同奮進,將一起到達成功的彼岸。記得,我非常精心地準備了一堂研討課,想把我所學到的新觀念、新方法用于課堂教學活動中,想讓老師們都投來羨慕的目光??蓪W生們都“不配合”,根本沒有達到預期的效果?!皩W生是學習的主人,你應該把課堂還給學生?!币徽Z驚醒夢中人。是呀,40分鐘的課堂教學,是我們塑造靈魂,傳授知識、培養能力的前沿陣地,也是我們發揮才智、譜寫青春事業的立體大舞臺。為什么我們滿腔忱地走進課堂,但有的學生聽課卻提不起精神,懨懨思睡?為什么我們有時花大力氣備課、教課,盡力去完成教學任務,而效果依然不理想?為什么我們把自以為好的東西塞給學生,毫無保留,學生的能力卻依然平平?這其中固然可以找到多中原因,但我覺得重要的一點,恐怕是我們所教的內容,所采用的方法,沒能和學生心中的弦對準音調,沒有能在學生心中彈奏。教師是學生心靈的耕耘者,教課就要教到學生的心上。如果我們不研究學生對語文課的要求,不去激發學生的學習興趣,怎么能在學生心中留下深深的痕跡呢?

      大家上午好!今天我發言的題目是《把握生命中的每一次感動》。

      女兒,為父想跟你說幾句心里話。

        三月 憂傷而明媚的三月,花開的季節和我們的故事

       ?。?、 加強心理咨詢:這是幫助受詢者克服在人生道路上可能遇到的心理障礙,使他們能適應社會生活,處理好人際關系,順利完成社會角色轉移。心理咨詢要取得良好效果的關鍵在于咨詢員對來訪者要給予信任,給予理解,給予換位(即設身處地,將心比心)。咨詢過程中,咨詢員還要動之以情,要遵循聆聽(讓受詢者宣泄)、保密(有些深層內容要絕對保密)、疏導(對其提出的特殊問題作面對面的指導)原則。相互信任是咨詢取得成功的基礎。咨詢過程是雙方情感和心理交流的過程,只有這樣方能取得消除精神壓力,達到心理轉化的效果?! ?

        一天晚自習過后,我與他同坐在操場邊的梧桐樹下?!八钦l?”我盯著他的眼睛問,他未回答,一雙迷蒙的眼睛無神的望著夜空。我又問:“她在哪里?”回答又是一陣沉默。斑駁的月光透過梧桐樹葉落在他的頭上,晚風把他蓬亂的長發攪得亂七八糟。良久,我發現他的眼角泛起一絲淚跡,臉也有些微紅。我把手搭在他肩上,感覺到他的身體在微微抖動。我心一緊,直覺告訴我,他心海的潮水開始涌動,我應該推波助瀾,趁機沖開囚禁他思想的閘門?!吧衔缥医拥侥愀赣H的電話,他很焦急……”他父親得知他的表現后氣得心臟病都復發了。

        孩子只有認識自己才能戰勝自己,但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己,這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。

        提問3:你找工作時最在乎的是什么?

        距離高考還有100天,突然間很迷茫,我不知道在這碌碌的一年中,在我的17歲這一年中,我做了什么,我想要做什么。仿佛昨天我還在嘻嘻哈哈打打鬧鬧地過高一,轉眼間,一瞬間,滄海桑田,我再沒資格嘻嘻哈哈打打鬧鬧了,我得安安靜靜坐下看書備考,我有我的高三,我的生活,我毫無怨言。有時沒事兒的時候我們就會胡侃,我抱著不及格的數學卷子說:“咱不怕啊,人家華羅庚數學從來就是不及格的啊,再說了,其實不是我考不到,只是咱覺得這種卷子考個一百三四的也沒多大意義,忒easy!咱是不屑于考,你們懂???!”

       ?、趯荚囈膊荒艹謪挓B度。許多同學希望取消高考。我國國情是人口眾多,現行高考制度的確有弊端,要改革,但如何改?用哪種方式能把眾多人群中的優秀者選拔出來呢?這里許多教育家正在探索的問題。換一個角度看,高考也有它合理的一面,畢竟大家有一次公平競爭的機會。要珍惜,很好地把握它。

       8.朋友,友誼,如一首名曲,能彈出祝福的音韻,能奏出友愛的旋律,可撥響智慧的情調,可吹打青春的節拍……讓我們挽起友誼的臂膀,在“牽手六重唱”這片友誼的沃土上,培育友誼的常青之樹。

        在我國,一方面由于封建意識的影響,往往把性科學誤認為是腐朽的意識形態,一提性就諱莫如深。使青春期的孩子在性生理、心理等方面很困惑,教育者、家長不能真誠地給他們正確答案,遮遮掩掩敷衍了事,就越發激起中學生通過其它途徑尋找答案的好奇心。引發出一些中學生早戀。性教育有利于培養良好的性道德,在性教育的內容上,通過介紹性器官的解剖生理結構與功能,以及有關生理變化和身體發育衛生常識使他們對自己的生理現象有一定準備,不至于產生顧慮,陷入迷惑,對異性的好奇、神秘,從而影響個體的身心健康。在性心理方面通過學習適當的性別角色,良好的生活習慣,與異性交往的禮節,態度和觀念,讓其明白性既是自然的,也是社會的,性不是為一時之樂,而是為永久幸福,因此必須遵循青春期性教育的基本原則,防止早戀的發生,及時解決已經出現的早戀問題。

        我總是喜歡做出很風光的樣子,惹人注意或者說是嘩眾取寵。走之前我把全班弄得沸沸揚揚,都知道,哈,那個家伙為自己的理想打拼去了。北影,北廣,中戲,上戲,全國最好的藝術院校他都要去嘗試了,說不定以后是個大明星,大導演,大編劇呢!

        我請求你幫我調換位置,不要讓她在我的視線范圍之內。再請你開導開導我,我不想墮落??!

        回到辦公室,只見一個同事也在大訴苦衷,他監考的是學習最差的考場,他考場也出現了一個作弊的考生。他多次提醒,但無效。最終他去收紙條,女孩動作非???,把紙條縮進了衣袖,然后揚長而去。沒過幾分鐘,她又回來了,沖著考場大喊你拿出證據來,否則你就不能說我作弊,然后隨手把試卷撕掉。一溜煙跑掉了。

        二是他的學習心態良好,心理素質過硬。在他和同學相處的三年里,他給同學的感覺是----樂觀開朗,冷靜沉著,有很強的自信心,這使他可以從容面對繁重的學習與復習。高三階段考試很頻繁,每次考試名次升降變化很大,但他生不驕,敗不餒。他曾跟同學說:“一切瞅準高考,平時的一次兩次成績好壞算不上什么!高考考場不僅僅是知識儲備與綜合應用的較量,它還是臨場情緒的比拼.每天都患得患失的,好比負重行軍,怎么會有效率和好成績?

      愛情是不期而至的,可以期待,但不可以制造……越是寂寞,越要警惕愛情……既然單身是可恥的,那西門慶是不是應該被評為宋朝十大杰出青年……花開堪折方須折,莫讓鮮花敗殘枝……一個有一萬塊錢的人為你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一個只有十塊錢的人為你花掉十塊,你就成了他的全部……

        在老師的指導下,每科選定一本參考書為主要閱讀資料。對照老師當天傳授的內容,作為自己參考的重點。

        高考期間天氣高溫悶熱,家長要準備一些簡單藥品以備不時之需。對此,醫生的處方是:

        君子性非異也,善假于物也。作為君子中的君子,咱們應該高舉終身學習的大旗向著人生的高處更高處作無盡的沖鋒這實屬情理之中,但如果認為咱們的學習對象僅限于幾冊教材幾本教參幾十套練習而不是動用咱們的全部聰慧向自然學習、向社會學習、向人生學習,從而忽視了對自身底蘊的豐厚、視野的開闊與學養的提升,那么這卻又在意料之外了。

        選擇一個合適的場所

      當今社會以三口之家為多,孩子一出生就受到長輩的寵愛,對獨生子女的過度愛護,使之成了溫室里的花朵,見不得一點兒風雨。父母們除了對孩子的學習堅決不肯妥協外,其他任何事情都“好商量”,其結果是學生容易產生錯誤的意識和理念,以為只要學習好就可以全都好,或者代表全都好。一旦有人不予認同,他們的心態就很容易失衡,導致諸多變型情態不足為奇。而一旦學生的學習成績不好,且幾經努力難以改變,這些學生必然悲觀失望,不是出走,就是自認為是破罐而破摔。也常有新聞報道:某學生因老師批評了他離家出走,某學生因不堪學習壓力而自殺等等,甚至有的學生心理失衡走上犯罪的道路。這些現象在讓人困惑的同時,也對我們的教育提出了新的任務:加強青少年的挫折教育,培養他們的挫折承受力,以正確的心態去認識和面對生活中的風風雨雨,茁壯成長,能擔負起未來建設的重任。

       作為素質教育的重要內容之一,中小學生的心理健康教育已經越來越引起各方面的重視。但由于受認識水平、實踐經驗、理論指導以及師資數量和師資水平的限制,目前的學校心理健康教育還存在一些誤區,主要表現在以下幾個方面:

        痛痛快快地讀,正如痛痛快快地玩。讀書,也像劃船、游泳、爬山、釣魚、斗蟋蟀一樣,是我們的節日。

        一天晚自習過后,我與他同坐在操場邊的梧桐樹下?!八钦l?”我盯著他的眼睛問,他未回答,一雙迷蒙的眼睛無神的望著夜空。我又問:“她在哪里?”回答又是一陣沉默。斑駁的月光透過梧桐樹葉落在他的頭上,晚風把他蓬亂的長發攪得亂七八糟。良久,我發現他的眼角泛起一絲淚跡,臉也有些微紅。我把手搭在他肩上,感覺到他的身體在微微抖動。我心一緊,直覺告訴我,他心海的潮水開始涌動,我應該推波助瀾,趁機沖開囚禁他思想的閘門?!吧衔缥医拥侥愀赣H的電話,他很焦急……”他父親得知他的表現后氣得心臟病都復發了。

        最后,馬卡連柯說:“威信在家庭里是必需的。應當將真正的威信跟基于造作以及企圖用任何手段獲得聽從的虛假的威信區別開來。你們的公民活動,你們的公民感,你們對兒童的生活的了解,你們對兒童的幫助以及你們對兒童教育所負的責任,是真正的威信的基礎?!?

        心理問題指導之四:怎樣克服精力分散?

        為了能夠深刻體會老師的意圖,同學們聽課時必須發揮自已的主觀能動性,必須有自已的思想,必須主動去研究老師的課,對于每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上思考以下一些問題:

      晨笛老師:

        師:魯迅先生將別人喝咖啡的時間用在工作上,可我們的同學恰恰相反。將別人學習的時間用來喝咖啡。

       本周五下午,我在咨詢室接待了一位神情憔悴的母親,她的兒子是高三考生,但是,最近由于和自己的女朋友鬧矛盾,拒絕參加高考。為此,母親費盡了心計,而兒子卻毫不領情。同時,我想起了前幾天在網上給我留言的夢溪,她也是為了女兒在高考前的戀愛矛盾而煩惱的母親。所以,我想就這方面的問題和大家交流一下。

        可以說,賈容韜同志是一位合格的、成功的家長,是廣大家長學習的榜樣。

        教學過程

        哪些事值得做呢?一般而言,這取決于三個因素。

        剛升入高一的同學,是來自多個學校的佼佼者,被老師重視,同學們敬佩,很有一種“山登絕頂我為峰”的感覺??伤自捳f,“山外有山,樓外有樓”,到了新的環境,一些曾經在初中時代叱咤風云的同學,在新的班集體就可能顯得默默無聞,普普通通;也有的同學升入高中后面對新的環境感到自信心不足,寂寞孤獨,總是懷念以前的班集體;有的同學在初中原來的班級是班干部,指揮管理別人,現在為普通一員被別人指揮管理等等。這種角色上的轉換,會使學生產生相當的不適應。如有一位同學,前來咨詢,就是因為適應不了自己由引人注目的耀眼的“明星”,變為普通一員的這種落差,心里很煩惱,覺得自己前途渺茫,不再前程似錦,由此引起學習注意力不集中,上課聽不下去,學習成績下降。我對他進行了疏導,幫助他分析現狀,樹立起學習自信心。還有一位同學,由于適應不了這種角色的變化,想通過其他途徑來展示自己,以引起別人的注意,如服飾上。由于她打扮的在老師和同學看來有些怪異,遭到同學們的非議,同學們也不與她交往,也很少理她,她孤單單一個人,心里很痛苦,于是她走進咨詢室,向咨詢老師訴說。我通過心理宣泄法、心理支持法和認知法幫助她解決問題。

        我不能像郭敬明一樣,把自己的快樂與悲傷都寫進自己的書里,把自己的眼淚和笑容都融進片片書簡中,我沒有資格,也沒有精力。因為,明天,后天,我還有無盡的考試。

       12. 把重要的觀念,方法寫下來,并貼起來,以隨時提示自己.

        在他們公司的例會上,李想表現得咄咄逼人,近兩個小時的會議,他始終這樣站著,眼神變得犀利起來。這個時候,老板的架勢才顯現出來,甚至是語出驚人。

      古有孟母三遷,岳母刺字,今天有,相信以后還有感人肺腑的家庭教育的故事。

        一根據學生的心理進行因勢利導

        關注中學生閑暇生活是一個新的課題,加強研究,摸索方法,是指導中學生自主學習、自主探究的需要,也是幫助中學生積極實踐、完成綜合實踐課程的需要,更是培養中學生終身學習習慣的重要時機。

        我們每個孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現出歷歷往事。

        愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,只在狹窄的世界里死亡,要做蒼天的雄鷹,背負蒼天朝下看!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!

        我把小龍叫到辦公室,說有一件重要的事情要托付給他辦理。我把幾本指導青年生活的小冊子交給他,說我要在班上搞一次“男子漢精神”知識競賽,想請他看完這些書后出一份學習資料和一套競賽題,到時由他當主持人?!拔页龈傎愵}?”“是的,不過,咱倆要簽訂一個君子協議:你有出題權,我有修改權。同意,你就把這些書拿走?!痹倏葱↓?,早已淚流滿面,眼光中蘊含著激動、愧疚和自信?!袄蠋?,我明白您的用心……”


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