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    2016年工作計劃

    2019年05月11日 03:42

        總之,作為一名信息宣傳員要掌握寫作技巧并不難,要耐心、用心、專心去寫。寫稿以前,要有計劃,有一個大概的思路,一定要到現場采訪;動筆之前,一定要打好腹稿,列好提綱;寫的過程中,要凈下心來,做到專心致志;寫好以后,要進行反復的修改,一直到自己滿意才上交。

        hang out 閑逛 have a rest/break 休息

        例句:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

        連續使用多個素材,闡述同一觀點,用排比句的形式推出,讀來淋漓暢快。譬如:

        文科學得好的孩子,數量感很強,積累越多,作文越好。

        130. The policeman seized the thief who snatched the girl’s purse.

      今年高考的“詩歌鑒賞”,將以主觀題的形式出現。這就要求學生能夠運用所學過的一些術語對詩歌進行簡單的分析。例如虛實相生、比興手法、以樂景寫哀等。本文將結合課文,對“虛實相生”作簡單介紹,以便學生能夠在鑒賞中靈活運用。

        語文學習的要求

        四、思考習慣

        “軟體、硬體、網路、數位、太空人、幽浮、捷運、嗆聲、力挺、糗、出糗、拜票、謝票、站臺”等;

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        湖北黃岡一考生

        論語中“義”的名句

        例:pair(對,雙); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

        古希臘哲人赫拉克力特說:“一個人的性格就是他的命運?!边@句話包含兩層意思:一,對于每一個人來說,性格是與生俱來、伴隨終身的,永遠不可擺脫,如同不可擺脫命運一樣;二,性格決定了一個人在此生此世的命運。

        【釋義】褒義詞,不僅是當面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。

        無聊、寂寞、孤獨是三種不同的心境。無聊是把自我消散于他人之中的欲望,它尋求的是消遣。寂寞是自我與他人共在的欲望,它尋求的是普通的人間溫暖。孤獨是把他人接納到自我之中的欲望,它尋求的是理解。

        步驟 學生活動 教師組織 備注

        考試

        做筆記有助于對知識的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復習筆記等。課堂筆記應注意結合課文對老師所講內容進行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記應注意做好圈點勾畫,所謂“不動筆墨不讀書”。復習筆記應注意做好知識的歸納整理,如經常讀錯的字音、寫錯的字形,常用文言實、虛詞等,理清知識結構和聯系。需要特別指出的是,不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄,便于集中處理。

      高考作文得高分是有很多訣竅的,而且我們也都知道個性化寫作才是得高分的基礎,但是很多人卻總不能將這種獨一無二的個性展現出來,主要是因為我們的生活中總是缺少真性情的抒寫,對生活細節細微的體察,這兩者又是“你中有我,我中有你”相輔相生的,唯有真性情才能更好的體察生活的細微處,如果能夠描述出感人的生活細節,又怎么不是真情流露?

        (4) ______________ (他不停地問,‘Peggy 到底在哪兒?’)

        春花的凋零會為了孕育那盛夏的果實,以期那金秋的收獲。社會在發展,科技在進步,由黑白膠片的時代步入數碼技術的時代,這不是一件值得哀嘆、悲傷的事情,科技為我所用,記憶更需珍藏,情感更應維系,若然如此,何事秋風悲畫扇?

        一二年級

        38、趙高指鹿為馬——可以論證顛倒是非的可惡與仰人鼻息、投人所好的可鄙等。

        譯文:河畔蘆葦白茫茫,夜來清露凝成霜。我所思念的那個人,正在河水的那一方。

        11、觀點不可太絕對,要留有余地。

        133、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

        9,我這心碎得,捧出來跟餃子餡似的。

        22、荷葉生時春恨生,荷葉枯時秋恨成。深知身在情長在,悵望江頭江水聲。

        43、 《大地》的付梓刻印使他很興奮。

        1、借高中物理(必修一)課本自主學習,并完成課后習題。通過學習,對課本上的概念與公式有一個初步認識,對課本上的一些小實驗,自己能動手做的可以試著做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。高一第一學期主要完成前四章(必修一)的學習,這是物理入門的一個關鍵時期。高中物理學習的內容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現象分析比較復雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務必做好預習工作。

        “楊意不逢,撫凌云而自惜,鐘期既遇奏流水以何慚?”當初正是有了鐘子期這個知音,俞伯牙才與其一同演繹了高山流水的佳話。鐘期已逝,伯牙只能摔琴而去,自此弦斷音絕,不見從前。

       ?、芙淮饕宋?。⑤引起讀者閱讀的興趣。

        不勞則無獲

        來自戰國諸雄的廝殺,源于秦末兩座豐碑的碰撞;不論貞觀太平盛世的盛景,還是京杭之脊開河鑄道的偉業;且忘元世祖縱馬歐亞大陸的粗獷,莫談大明令倭寇膽寒的虎骨雄師……你在強大,在凌飛,像一個傳奇:在江南,細察散花落地雨,淺吟低唱,娓娓道來;在北疆,迎風照面雪成霜,號子高昂,震鑷天地。你是盤古,自深林老樹間一聳而屹;你是女媧,環霄萬仞凌云駕霧,像五色石之光澤受你的光芒;你不愿讓卑微者領受你的光芒,因為他們不配;你不愿讓倭寇蠻夷之土弄臟你是裙角,因為他們沒有資格;你不愿讓前進的、革命的文明圣火照亮你的雙目,因為那是一種刺痛。

        4. 沒有誰瞧不起你,因為別人根本就沒有瞧你,大家都很忙的!

        我們總是喜歡把許多事情都歸結于偶然,仿佛這樣就可以把一切都心安理得的歸結于虛無飄渺的上蒼,仿佛這樣一切的結果過錯從此都與自己無關,自己犯了錯,似乎用一句理直氣壯的“我都計劃好了,誰知出現了偶然情況”就可以敷衍過去,別人取得了什么成就,似乎用一句酸溜溜的“他有什么,不過是偶然得到了機會”就可以全部抹殺。他們像一只鴕鳥一樣,將一切的不順心不如意的歸于偶然,一邊對他們所認為的偶然結果冷嘲熱諷不屑一顧,一邊兩手空空原地苦等,無所事事的等著那天偶然的青睞。

        骨肉不可分的奧義

        這位同學對“有文采”的認識,顯然存在著誤區。他認為用了排比句,就有了文采,實際上這是不夠的。例如第一組排比句的四個分句,就存在這兩方面的嚴重不足:對列舉事物的選擇比較隨意,有些缺乏美感,有些缺乏時代感;句中欠缺必要的修飾成分,縣的詞語貧乏、情感單調。第二組排比句的六個分句,有的不夠準確,缺少修飾和情感;有的取意狹窄,缺少應有的提升;有的造句艱澀,缺少靈動與活氣。

        上面三則材料,引發你怎樣的感悟和聯想?請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

        237、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

        達者,兼濟天下

       ?。ㄗh論缺乏深度,觀點散亂,沒能揭示材料中“杯子”“牛奶”“菜油”的寓意,因而也就不能揭示普通人因何不平凡的道理。)

        桅桿尖上的猴子 —— 到頂了

        江西省上饒市萬年中學 曹金榮

        大自然的可愛之處,不僅在于它有著奇特的山水,還在于它擁有著充滿活力的生命。

        第三段,作者進一步指出了“思國安,積德義”的具體做法,即“十思”:①(第一、二思)戒奢侈,②(第三、四思)戒驕傲,③(第五、六思)戒縱欲,④(第七、八思)戒輕人言,⑤(第九、十思)戒賞罰不公。最后得出結論:只要做到了這“十思”,“宏茲九德”,天下即可“垂拱而治”。

        [多維解讀]

        【示例】喜訊傳來,首都萬人空巷,人們興高采烈走上街頭,在廣場舉行慶祝游行。


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