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    2013職稱英語考試

    2019年05月11日 03:42

        拓展訓練設計

        譯文:要廣博地學習,要審慎地詢問,要謹慎地思慮,要明晰地辨析,要篤實地履行。

        35.合巹 “巹”讀jǐn 成婚。 (巹是瓢,把一個瓢瓜剖成兩個瓢,新郎新娘各拿一個飲酒,是舊時成婚的一個儀式)

        -----辭書研究 2012年4期 與時俱進的《現代漢語詞典》 作者:晁繼周

        3、巧言令色,鮮矣仁!

        學完每一課,要認真完成課后作業。做作業時一定不要看參考書上題的答案,做完后再對答案,對于作業中所出現的不明白的問題,應該記下來,等下次上課時提出來。做作業是英語學習的很重要的環節,它是消化知識和鞏固知識的過程,一定要認真完成規定的作業,筆頭作業要動一動筆,口頭作業要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎上,最好背誦某些精彩段落??傊?,要做大量的練習,英語是練出來的, 一定不要偷懶。

        22.我們惟一的自由是在苦澀與快樂之間選擇,既然我們的命運就是一切的毫無意義,那就不能作為一種污點帶著它,而是要善于因之而快樂。

        50) 書猶藥也,善讀之可以醫愚。

        克羅爾是個有經驗的軍官,他有著很多奇怪的經歷。

        幻覺不是你的錯,在幻覺中做決定,這就是你的不對了。

        [多維解讀]

        B、讀中豐富自己的情感

        立品同白玉,讀書上青云。愛讀書的孩子,沒有壞孩子。

        大家想想,材料齊備了,情節曲折了,描寫細膩了,何愁文章不長呢?

        教。孝反。不孝者一教就孝,孝者一教就不孝。故不孝者教之,孝者不可教也?! ?/p>

        韓:我蓋了房子,本想與農民蓋得一樣,磚墻瓦頂,木門木窗,沒想到,蓋好以后才發現這根本不是農民的房子。他們眼下都是鋁合金門窗,瓷磚貼墻,比我要現代化得多。我在鄉下喂雞、種樹、種菜。附近沒有超市和菜市場,你不種就不得其食。我覺得這種生活很有意思。自然與文明相平衡,腦力勞動與體力勞動相結合,是我一直夢寐以求的生活方式,也是我認為最人性化的現代方式。

        第4句是說南國之秋給人的感覺是來得淡,來得慢,像含苞的花,像清淡的酒,讓迷戀北國之秋的人覺得不過癮,這是個藝術色彩很濃的句子,我們也可以從藝術園地中選材,仿寫出這樣的句式:

      .《勸學》這篇文章一共用了16個“而”,現將“而”的用法逐一歸類。

        (二)關于對題干“提示語”的理解與把握

        【無可厚非】不可過分指摘,表示雖有缺點,但是可以理解或原諒。

        【寫作借鑒與創新】

        朋友,愛上聽雨吧!盡情地享受它帶給你的無窮樂趣!

        2、已逝之景之境。這類虛景是作者曾經經歷過或歷史上曾經發生過的景象,但是現時卻不在眼前。例如李煜《虞美人》中“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”,句中“故國”的“雕欄玉砌”存在,但此時并不在眼前,也是虛象。作者將“雕欄玉砌”與“朱顏”對照著寫,頗有故國凄涼,物是人非之感。再如蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》中云:“談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!痹佻F了火燒赤壁這一史實。顯然不是發生在眼前,故也是虛景。

        年輪啊,你是華夏文明浸潤灌制出的唱片吧?你高亢地唱過秦皇漢武的梟悍,輕詠過天寶貞觀的輝煌;你也曾嘶啞著嗓音轉動著辛丑年的羞辱,低吟過天皇野蠻啃噬著雄雞的翅羽……拭去斑斑血跡,中國,在今天,在明天,都必將奏響最雄奇的樂章,讓整個世界震顫!

       ?。ǘ┨鎿Q局部意義的成語

        “單薄”(少;不充實;姓氏)刻薄薄情寡義淡薄

        幸福的生活是一種由愛鼓舞,由知識指導的生活。

        【示例】為人要正派,莫做瓜田李下,惹人懷疑之事。

        當然,察細節,抒真情,并非一朝一夕之功。要敢于接受它是個“慢的藝術”,在這個漫長的過程中,以下這樣幾點是務必要注意的。

        靜靜觀賞一堆柴火的燃燒,那是生命在舞蹈,那是生命在彈奏一曲活力永存的歌。挪威的一家電視臺曾推出了這樣一檔節目――全程兩個小時屏幕上只有一堆柴火在燃燒。起火、微亮、旺盛直至熄滅。全程沒有音樂,只有一堆柴火噼啪作響;沒有豐富的畫面,只有一團火焰從騰起直至消逝。曾以為該檔節目收視率不會很好,誰知卻獲得了挪威人民的一致好評。似生命由產生到消亡,人們在這跳躍的火焰中看到了人生的意義與生命的頑強,靜賞火焰生命的舞蹈,時間于我們以人生的思考和生命的希望,時間予我們走下去的力量。

        南先生一生坎坷,游走世界各地,但始終堅持他一生的追求——傳道受業解惑。他懷有無窮愿力,以普渡眾生為己任,才能夠生命不息,施教不已。

        2.重復著大量同樣的內容,沒有做到精簡。高三結束之后,如果有心把自己曾經做過的試卷、作業、資料等拿過來看看,一定會發現重復了大量同樣的內容,甚至是原題,還有一些學生將自己有限的精力和時間放到無限大的題海中,從做題的時間上看,花費了大量的時間,從做題的數量上看,面前的一堆紙張已經說明了問題。那么現實中能解決了多少屬于自己的問題才是關鍵。

        37、愿這一生,我都如一朵淡雅的蓮,婉約細致,從容綻放,無證無求,輪回靜守。

        文章寫得好的地方叫“妙筆”,練習性的寫作叫“練筆”,

        語文學習應注重基礎,不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。

        “這天下就沒有偶然,偶然是化了妝帶了面具的必然?!薄X老的一席話不知打破了多少僥幸者的清夢。我們往往把偶然當作實現人生飛躍的節點,卻沒有看到偶然的本質是必然的結果。決定人生成敗的并非命運之棋無常的落子,而是我們內在的品質與長久的積累。

        58、只要路是對的,就不怕路遠。

        “機關算盡太聰明”,“聰明反被聰明誤”。算計狡詐不是“真聰明”。

        我。二戈反背。兩個戈背對著背相連相擊,既相互割裂、斗爭,又相互依存、統一。我先人造此字真是深奧精妙之極,早把人生自我參悟透矣。誰沒有兩面性?誰沒有善惡之分?貪廉之意?美丑之態?真假之情?古語云:人生最大的敵人是自己。我之一字,示之神哉絕矣?! ?/p>

        11.來,讓我們真的叫他們忌妒?!渡钤趧e處》

        30、國之興也,視民如傷,是其福也;其亡也,以民為土芥,是其禍也?!蹲髠?哀公元年》

        在這類命題中,“專家指導意見”有時是直接明了的,比如福建卷中的“人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程?!薄皩<抑笇б庖姟庇行r候是暗含的,比如浙江卷中的“網民甲”“網民乙”“網民丙”的觀點?!皩<抑笇б庖姟庇袝r是單一確定的,比如福建卷;有時是多項可選的,比如浙江卷。還有的時候,幾個專家意見需要疊加組合。2013,2014年的浙江卷都是需要將專家意見疊加組合的。至于是對專家意見多選一,還是疊加組合,關鍵在于看看,這些專家意見能否疊加,我們先盡量去疊加,發現無法疊加時,才選擇多選一。

        請寫一篇文章,談談你生活中與“預見”有關的經歷或你對“預見”的看法。自擬題目,自定寫法,不少于800字。

        6.對于有多種解法的問題,要開拓思路避繁就簡,合理選取最優解法

        對于一篇課文,首要問題是要非常清楚它的意思。只有在這個基礎上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等,說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質,而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關系。

        【綆短汲深】比喻能力薄弱,任務重大,難以勝任(多用作謙辭)。

        正始文學:正始時期,玄學興起,思想界玄學成為主流,這對魏晉時期的文人及文學都產生了直接而深遠的影響,最有代表性的作家是“竹林七賢”.

        靜謐的中午就這樣被打破了。寧靜的嗓門天生尖銳,加上她刻意捏起了嗓子,又運足底氣,就格外具有震撼力。幾個小子,加上幾個“野丫頭”早已按捺不住,一群“瘋子”沖出來就想搶信。就連幾個睡覺特別香的家伙也睡眼蒙眬地喊:“什么事?什么事?這么刺激!”

        逼。一口田上走。一個人到處流浪,居無定所,肯定是被逼得。   

       ?、郏哼B詞,表轉折關系。


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