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    2014考研政治真題

    2019年05月11日 03:43

        252、學習是一個堅持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學習也是一樣,學任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。

        猴子扇扇子 —— 學人樣

        43。只有經過地獄般的磨練,才能擁有創造天堂的力量!

        72) 遠遠望去,泰山峰上的松樹連成一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。

        1.知之為知之,不知為不知,是知也

        知識是自然勢力和破壞性激情的王國的解放者,沒有知識,我們希望的世界不能建立起來。

        12、董狐的直筆——可以論證耿直仗義、不畏權勢、實事求是、忠于職守等。

        1.學問則是一生的事,學問不是知識,做人做事都是學問。

        “刺骨的寒風”、“頑皮的小雪花”,開頭僅用兩句話,就營造了一種寒冷、靜謐的氛圍,引人入勝。

        修煉“里子”,成就面子

        《詩 經》

        唱臉譜

        不久前,一段“瓜子哥牢騷不斷被狂揍”的視頻在網間熱傳。視頻中一男子在公交車上大聲嗑瓜子并將殼直接吐在車廂內的行為遭到“西裝男”制止,但他不斷糾纏最終惹火了那名“西裝男”而被揍了十幾拳。對此,或許有人會批評那名男子的不文明行為,或許有人會指出“西裝男”揍人欠妥;但我們不要無視那另外一個的群體——冷漠的看客。

        47、做父母是個專業性很強的職業,可大部分的父母未經任何培訓就上崗了。

        只有這樣,人生之圖才會錦簇如霞!

        [構思示范三]

        5、玉不琢,不成器;人不學,不知道。

        答題技巧:常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。

        從窗與鏡談起

        【示例】《論語??憲問》:“邦有道,危言危行,邦無道,危行言孫?!?

        生命是一種體驗,它需要你敞開胸懷去感受,去接納他人,而不是排拒與蔑視。我愿意暫停我手上的工作,飛到四川,走入災區,用自己的手為災區的人們傳遞溫暖,用堅毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會認為他們臟了我的手。

        著名詩人顧城有首朦朧詩叫《眨眼》,全詩如下:

        譯文:腦力勞動者統治別人,體力勞動者被人統治;被統治者養活別人,統治者靠別人養活,這是天下的共同原則。

        [簡評]這一語段①、②兩句連設兩問。第③句一并給予肯定回答。其后④—⑧句再分別給予具體回答:④句回答①句的設問;⑤—⑧句回答②句的設問,這四句又呈現為一個小范圍的“總-分”關系。

       ?。?、名人名著是榜樣,多讀多摘是途徑。

        散體大賦:漢代興勝起來的一種文學體裁,一種藝術形式。它除師承屈原、宋玉外,還師承《詩經》的“雅”、“頌”,是從戰國時期的縱橫游說之風發展起來的。這種作品多屬為統治者揚威頌圣的文字,篇幅巨大,文字鋪排堆砌。代表作品是枚乘的《七發》、司馬相如的《子虛賦》、班固的《兩都賦》、張衡的《兩京賦》等。

        反觀當下,各種“富爹”、“官爹”以及莫名所以的“干爹”竟成了令人向往的“靠山”,人們不以自己無能為恥,反以攀得關系、尋得靠山為榮。這種社會風氣輕則造成個人浮夸自大、自立能力缺失,重則會腐化社會風氣,歪曲價值標準。對此,我們應做好自己的選擇,不做那看似強大的安泰俄斯。因為,大至權貴后臺,小至父母長輩,都成不了我們不去奮斗的理由。同時,面對后臺頻出的社會,我們還應從整頓機制開始,還眾人一個可以公平競爭,沒有外力可借的競爭環境。

        叛。半反為叛。全反是敵人,造一半反就是叛徒。   

        3.假設思維法

        63、靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。

        從窗與鏡談起

        作為學生,在每次上課前,都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導材料,預習一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數,在教師講課時注意聽這些地方??傊?,預習的目的是熟悉要學的內容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。

        自己住家說“寒舍”;女士年齡稱“芳齡”;稱人女兒為“千金”;

        《三國演義》《人的正確思想是從那里來的?》 《參考消息》《大眾電影》

        (27) 天才免不了有障礙,因為障礙會創造天才?!猍法]羅曼?羅蘭

        比較一下,哪個寫得好?當然是乙同學。為什么?因為她把老師的神態、語言、動作寫得很細致,尤其難能可貴的是細膩地描寫了自己的內心活動。

        3、 碎片化閱讀的利弊分析。

        生命是一種體驗,它需要你敞開胸懷去感受,去接納他人,而不是排拒與蔑視。我愿意暫停我手上的工作,飛到四川,走入災區,用自己的手為災區的人們傳遞溫暖,用堅毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會認為他們臟了我的手。

        九、巧過渡

        “人之初,性本善”。中國古有梅花,延至今日,為人贊之,贊其堅貞,贊其純,贊其不與世俗同流合污。而今,如此品格變成外表,而卻永遠流淌不至所謂的內心深處,權腳下,純之世或許早已被埋沒了罷。在財權身下建立起許多禁錮人心所本有的純潔。

        這時期他曾在給朋友的信中表示:“這半年來,我夜夜夢見她,但我還是不曾跟她說過一言半語。我一邊想著她,一邊寫作協奏曲中的慢板樂章?!边@首協奏曲就是世人熟悉的《F小調第二號鋼琴協奏曲》。

      基礎知識:

        1、執偶然之果,尋必然之因(穆彤)

        世界在看著你,世界在托起你,中國,你必將再起,化作一個傳奇!

        二分利

        27、 他們用身子相互溫暖者對方的身子。

        38.怙惡不悛 “怙”,讀hù (依靠),;”悛”, 讀quān (悔改),堅持作惡,不肯悔改。

        喜歡美國籃球運動員科比??布萊恩特,不是因為他有五座總冠軍獎杯、三個最有價值球員獎項,不是因為他球技全面攻守俱佳,能單場斬獲81分,而是因為他對籃球的那份執著和熱愛。他曾往返于法庭、賽場間連續命中壓哨球,幫助球隊帶走勝利;他曾在指骨斷裂時,用膠帶纏繞固定繼續上場征戰;他曾在食物中毒后,帶領球隊獲勝奪冠……當科比與籃球相遇,剎那間地老天荒。管它什么譽滿天下謗滿天下,管它什么歲月輪回傷病纏身,奔跑爭搶和奮力投籃,就是科比人生的快樂之源……

        當今,各級各類考試的語文試卷上,大都有古典詩詞鑒賞這個題型,其目的就是為了培養我們熱愛中華優秀文化的感情,提高我們的高尚的審美情趣和一定的審美能力,從而陶冶我們的性靈,豐富我們的生活,以幫助提高我們全民族的整體素質。然而,因為詩詞大都是“狀難寫之景,如在眼前;含不盡之意,見于言外”(宋代梅堯臣言);時代生活各異,作家風格不同,藝術流派復雜;再加之詩詞語言的高度凝練,古今表達的巨大差異,因而,就為我們當今的蕓蕓眾生鑒賞評價古典詩詞帶來了很大的困難。在這困難面前,少數人迎難而上、追本溯源,多數人或牽強附會、或畏葸不前、或干脆放棄,這樣,就根本達不到鑒賞的最終目的。

        答題格式:這句話運用了 的修辭手法,


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