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    211工程大學名單

    2019年05月11日 03:43

        提高語文素養需要長時間積累,在思考力、觀察力、判斷力等方面全方位提升,學生需要摸索自己的特長,找到適合自己的方法?!逼嵊老榻淌谡f,寫一手好作文與個人語文素養和修為、與語文基礎知識儲備是否充足、對所學知識能否真正理解與靈活應用有關,也與寫作者自己的生活體驗與閱歷、與對生活與社會是否有觀察和識見能力、與是否熱愛生活熱愛父母師友等有關,同時也與一個人的性情愛好與寫作方式有關。

        不知從什么時候開始,人們把“老實”和“聰明”對立了起來。似乎“老實”的人就不“聰明”,“聰明”的人一定不“老實”?!袄蠈崱迸c“聰明”就不能“和諧共生”嗎?

        4. You shouldn’t have scolded the boy at all, he is a child after all; above all, he made only two mistakes in all. 你完全不該責備那男孩,他畢竟還是個孩子;更重要的是,他總共才出了兩處錯。

        1、神仙鬼怪世界和夢境。詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現實。這就叫以虛象顯實境。例如《夢游天姥吟留別》仙境就是一個虛象。詩云:“日月照耀金銀臺”、“霓為衣兮風為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻”。李白描繪了一幅美好的圖景,圖景的美好反襯出現實的黑暗。

        2.誠

        這是一則比喻性材料,主要角度有二:

        答道:以其信心,憑其決心,用其全心而已。

        【誤用】常誤用為形容文章寫得不好。

        73. I promise you that if you let me have your cat, I’ll permit you to take my dog away, though my parents would not allow us to do so. 盡管父母不會允許我們這樣做,我也向你保證,只要你讓我要你的貓,我答應你可以把我的狗帶走。

        四、分好段 文章的段落猶如人的體形身段,體現的是文章的形式美,是文章給評卷人最直接的印象。高考作文的字數要求為800至1000字。這樣,段落從形式上講,分五至七段較為合適,太多太少都不美;從結構上講,要符合“鳳頭、豬肚、豹尾”的要求即開頭在扣題的情況之下,要盡量寫的有文采,能吸引住閱卷人的眼球;中間要充實豐滿;結尾要在扣題的基礎上,做到簡潔有力。

      以下情況用一字線或波浪線:

        夏日的午后常常讓人困乏,于是推開窗,一陣清風迎面,趕走了些許煩躁,我總會在這個時候感激窗子,給我注入力量。

        今天,我們比歷史上任何時期都更接近“中國夢”。我們深知:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實離不開辛勤的耕耘?!爸簟钡奶柦且呀洿淀?,唯有低下頭顱,揮灑汗水,夢想才會閃閃發光。作為21世紀高中生的我們鄭重宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求,為中國夢,強國夢時刻努力,拼搏!

        “刺骨的寒風”、“頑皮的小雪花”,開頭僅用兩句話,就營造了一種寒冷、靜謐的氛圍,引人入勝。

       ?、诮M詞法。將文言的單音詞組合成白話的雙音詞,從而記文言詞義。例如:

        莫讓“攀比”遮望眼

        太多了,用都用不完。

        肖邦24歲時,在華沙觀賞歌劇后,認識了這位少女,而且一見鐘情。但羞怯的肖邦卻一直不敢向她吐露愛意,只是獨自悄悄地愛慕、苦惱著,甚至有一次茫然地走在街頭,差點撞上馬車。

        夢想,如同璀璨的星光照耀在我們面前,使我們的生活有目標;夢想,使我們忘記生活的苦澀,勞作的艱辛,犧牲的痛苦;夢想使我們奮力前行,勇于擔當……夢想為我們的理想蒙上一層詩意的光輝。

        我的兒子是一頭小豬,這就足夠了。我不羨慕別人的猛虎兒子,也不嫉妒人家的千里馬兒子,螞蟻和獅子一樣偉大。我斗膽說一句話,你看人類在地球上橫不橫?可從生態平衡的角度看,小草和人類一樣重要。

        讀過《吶喊》,是魯迅先生寫的,書中的閏土曾經是魯迅先生的兒時玩伴。他機智勇敢,魯迅先生講了他在月下看守西瓜地,又用叉子刺差猹的經歷;他帶著魯迅先生在雪地里設陷阱捕鳥……當魯迅先生再次見閏土時更堅定了他用文化改革中國貧困落后現狀的決心,站在他面前的中年閏土,已經被封建制度毒害,麻木的中年閏土,讓我感觸頗深。

        5.七月流火

        【誤用】易和“娓娓而談”(形容談論不倦或說話動聽)混用。

        144、靜悟:全面復習要“地毯式轟炸”;查缺補漏:“精確制導”。

        “你最想要的是什么?”面對這個問題,大多數人的回答恐怕都是幸福。幸福,它看不到,摸不著,來無影,去無蹤。它就像一捧細沙,當你用力抓住時,它卻從指縫間溜走;它又像一陣風,沒有先兆的吹來,即刻又不見了蹤影。那么,我們怎樣才能得到幸福呢?

        II.某些句型由于句尾語調的改變而引起意義改變的現象

        她生了兩個孩子,但他們生來就聾。

       ?。ㄈ┙Y尾部分:第5自然段:結尾強化中心。

        高足:稱對方的學生或徒弟;

        山猴子爬樹 —— 拿手的戲

        示例:

        10)A:Are you Mr.Blake?

        【來自內心的真實感悟,更容易打動讀者】

        譯:面頰骨和牙床互相依靠,緊密相連;嘴唇沒有了,牙齒就會感到寒冷。兩個鄰近國家(或政黨、團體)利害相關、互相依存的關系。

        4【神父】第5版“父”字注輕聲,第6版“父”字注第四聲。

        問題:小說中“他”是一個怎樣的人?請簡要分析。

        反觀現實生活的另一面,有多少人終日細數自己遭遇的辛苦卻枉顧他人的付出,有多少人因辛苦停滯不前兒對他人的不幸選擇冷眼旁觀。別再去責備社會的黑暗與體制的不健全,你所認為自身品嘗的辛苦大部分歸功于你自身。要知道,當你因高考帶來的負重而怨聲載道,有多少期盼的眼睛因無處求學而歸于黯淡;當你因父母的嚴格要求或善意的批判自怨自艾,有多少心靈再難沐浴這珍貴的親情。

        即便是年華漸漸褪去,流年仍帶不走我對文學的眷戀與執著。我生命的年輪啊,一圈一圈,漫漾開的總該是感動的淚……

        知識關心人的限度之內的事,智慧關心人的限度之外的事。

        6.在“括號”一項中,明確了()[ ]【】〔〕的用法。

        15)M:Do you think Petty is qualified to do the job?

        8、文章要有一至兩個亮點。

        三

        191、百尺高梧,撐得起一輪月色;數椽矮屋,鎖不住五夜書聲。

        第三, 要注意成語使用范圍,搭配的對象;

        我們面臨這樣一個進退兩難的境地,那就是教育已經成為智慧和自由思想最主要的障礙之一。

        【釋義】求、責:要求;全、備:完備,完美。對人對事物要求十全十美,毫無缺點。

        困難的問題

       22.閱讀下面的材料,根據要求作文(60分)。

        小人:地位低的人自稱;小店:謙稱自己的商店;


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