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    2013考研政治答案

    2019年05月11日 03:43

        一、剪輯一個精彩的片段

        在安徽的農村有一個叫趙培生的孩子,他小學三年就因貧困失學了,由每個月只掙100塊錢的,當民辦教師的爺爺撫養。失學后在爺爺的培養下,他從小學三年級開始一直自學完高三的課程,1996年以優異的成績考入中國科技大學。趙培生成功后,國內許多專家研究趙陪生的現象發現一個問題:趙陪生的英語問題。城市里的孩子3歲上雙語幼兒園,上英語輔導班,有錢的請英語家教,買“好記星”、買復讀機、買個一百分……我們的孩子學習英語的條件太好了。而趙培生這個孩子,他沒有經過一天英語啟蒙教育,高考前可憐到沒上過一節英語課,但是高考時英語成績令人不可思議地得了126分。所以我們會發現,當我們的孩子教學的硬件很強大的時候,他們的軟件是不是出問題了?

        33、毛遂自薦——可以論證敢于挺身而出、肯定自我、為國排憂等。

        4. 叢書名用書名號。至于“叢書”一詞放在書名號里面還是外面,要看圖書本身書名(主要指封面)是否有“叢書”字樣。示例:

        喜歡一卷詩書在手,或品讀“照花前后鏡,花面交相映”的慵懶與情思,一抹淺淡的遠山黛,畫出女子的婉麗;或感受太史公筆下暗潮涌動的政權爭奪,爾虞我詐,險象環生;或帶著一顆心和三毛共赴撒哈拉沙漠,體味異域風情。正如古人所言,“言為心聲,文如其人?!辈诲e的,在文章中確實能感受到作者的性情,或瀟灑坦蕩,或自由不拘。

        ……小仲馬明白,若他采用父親的方法,他也許真的會【快速】獲得金錢與名聲??墒?,這也違背了【成長的】規律,讓他得到的名聲與他真正的水平不相等,這最終只能是毫無意義的拔苗助長,對自己的成長有百害而無一利,唯有順其自然,讓時間來不斷完善自己,才能真正贏得讓人尊重,為文學添上濃艷的一筆。正如他所說:“站在父親肩頭摘下的蘋果將沒有味道?!蔽覀円徊揭粋€腳印,扎實的走過成長的道路,一味追求過早出名,結局只能是夭折。

        第5版、第6版都以“樹蔭”、“林蔭道”為推薦詞形,和《普通話異讀詞審音表》的規定(蔭統讀yìn,“樹蔭”、“林蔭道”應作“樹陰”、“林陰道”)有沖突;“萬人空巷”的“巷”應當是“住宅”的意思(據《漢語大字典》及《漢語成語源流大詞典》2009版),(“子曰:‘賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也?!薄墩撜Z?雍也》文中“巷”是“住宅”義)第5版、第6版都將“空巷”說成是“從巷子里出來”。

        在百花凋零之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在風雪中?!把┡帮L號愈凜然,花中氣節最高堅”,梅花的傲骨不也正是我們中華名族一種骨氣嗎?

        四、關于標題:

        動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

        136、練習就是高考,高考就是練習。

        也許每個人想得不一樣吧。

        11.來,讓我們真的叫他們忌妒?!渡钤趧e處》

        每次看到新口味,我都會超級激動外加毫不猶豫的把它“請”回家,然后在吃了幾口之后,用“樂事公司用外表欺騙忠實消費者”這樣沒有營養的理由把它“送”出了家門。

        2.符合題意:全文基本圍繞“預見”來寫作,對“預見”的看法基本正確,而且能比較清楚地表達觀點,就判為符合題意等級。

        44我也愿學習蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷!

        評語:開頭用具體的時間、悲痛的心情,引出對“南京大屠殺”的回憶,扣緊了題意。然后用具體的事例,尤其是披露日軍殘忍行為的情節,揭露了日本軍國主義的罪惡行徑,增強了文章的說服力和震撼力。文章“以理服人”“以情動人”,對戰爭的殘酷發出憤怒的吶喊,充分地表現了作者對戰爭深刻的感受和認識。結尾作者再次發出對和平的呼喚,回扣主題。

       江淮名校系列卷?安徽省2015屆高三第二次聯考

        在這種仿寫、改寫中,逐漸熟悉好的語言樣式的內在規律,奠定自己寫出經典語言的基礎。

        寫日記的好處大大超過了教育者的想象。培養孩子寫日記的習慣要循序漸進,開始可以寫短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長。內容也不拘格,什么都可以寫,想象的,現實的,國內的,國外的,上至天文,下至地理,大到國家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見必記,有感必記。但一定不能出現三天打魚,兩天曬網的現象,哪怕一兩句也要寫上,寫得荒誕一點,不合常規也行,但必須要寫下去,目的是為了習慣的養成,終止了,就前功盡棄了。四、超越課堂,走進社會生活

        周 答:“因為我們走的是上坡路,而你們走的是下坡路?!?

        29、我多少想一個不小心和你白頭偕老啊。

        5) 春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。

        把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢?!笆熳x”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌?,要善于質疑問難,最終解決問題。

        山西猴子河南人耍 —— 各有拿手好戲

        5)每天晚上作業前不復習,作業時把書打開就做作業

        21、Time and tide wait for no man.

        37。別人笑我太瘋癲,我先他人看不穿。

        請看一篇題為《簡單的幸?!返臐M分作文開頭:

        生活中,停下來是為了更好地放松心態,你會發現世間萬物都那么美好。

        260、說穿了,其實提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結。

        譯文:我每天多次地進行自我反?。簽閯e人辦事竭盡全力了嗎?和朋友交往免誠實守信嗎?老師傳授知識,是否用心認真地復習?

        說著容易做著難,在具體的辨析過程中,動作關系十分不好把握。需要進一步分析“而”前后的句子或者詞語之間的關系方能準確的判斷?!岸钡挠梅ㄓ袔追N容易混淆,現在做進一步的分析。

        (2) 一定要在黨內造成一種空氣,尊重知識,尊重人才?!囆∑?

       一、【對照式(正反論證)】

        【語言詼諧,符合初中生的心理特點?!?

        譯文:行仁政的人幫助他的人就多,不行仁政的人幫助他的人就少。

        9、把眼淚留給最疼你的人,把微笑留給傷你最深的人

        如果寫成記敘類作文,可貼近“自我”的生活和獨特感受寫自己與父母、同學等的人際交往,通過與人相處的切身經歷和感人故事,生動表現親情、友情、師生情、鄰里情中的“付出與回報”“要先對別人好”“傳遞正能量”等豐富的主題內容??梢赃\用敘議結合、結構對稱、巧妙穿插、畫面連綴、反復呈現等思路結構文章。如果寫成議論性作文,可圍繞“人際關系”這一核心詞拓展思維,表達自己與人交往中的獨特感悟和冷靜思考。材料中的“你”可指本人,也可指現實生活中的生命個體,這給考生提供了比較廣闊的思維空間和作文素材??梢赃\用一線串珠、步步深入的方法結構文章:什么是人際關系?什么是良好的人際關系?怎樣積極構建良好的人際關系?構建良好的人際關系的意義何在?

        90、東林黨人關心國事——可以論證知識分子憂國憂民、諫言議政等。

        〔B〕Unfriendly.

        文與人品相輔相成,共同致力于人與文的趨向完滿。性格與人品并非瞬時性組構的,復雜的內在誠然與文章之內涵時而不對應。但必須承認一點:文如其人,言為心聲。真正值得被親手寫下的文章不需要虛與委蛇般奉承,即便如此,也只表現出其為人的假意逢迎,也不失為顯現人品的一種方式。由此也可見文與人的一致性。

        答案:①精明,節儉,有些小氣甚至吝嗇;②敏感、細膩、謹慎、多慮;③心地較為善良,通情達理。

        7、好人之所惡,惡人之所好,是謂拂人之性,菑必逮夫身。

        答案:本段起過渡作用(1分),承接上文的感悟,引出下文的勸告。(1分)緊扣文題(1分),呼吁人們抓緊時間與父母交流。

        20) 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。

        猴子看桃園 —— 越看越光

        【寫作范文】

        比

        鄭鋼是一名85后,今年還未滿30歲的他,今年已經在網絡上收獲了“身家過億”等諸多網友冠名的頭銜,目前,他是一名職業金融投資人。如此年輕卻積攢了豐厚家底,鄭鋼的經歷讓不少人充滿好奇。


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